The decay number and the maximum genus of diameter 2 graphs

نویسندگان
چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

The maximum genus of diameter three graphs

The maximum gen'us of connected of orient able surface on which G has 2-ce11 C:U.UYC;UUULl.".. to 2,M(G) where (3(G) the Betti n'umber of G.

متن کامل

The maximum genus of graphs of diameter two

Skoviera, M., The maximum genus of graphs of diameter two, Discrete Mathematics 87 (1991) 175-180. Let G be a (finite) graph of diameter two. We prove that if G is loopless then it is upper embeddable, i.e. the maximum genus y,&G) equals [fi(G)/Z], where /3(G) = IF(G)1 IV(G)1 + 1 is the Betti number of G. For graphs with loops we show that [p(G)/21 2s yM(G) c &G)/Z] if G is vertex 2-connected, ...

متن کامل

the analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films

از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...

15 صفحه اول

Maximum degree in graphs of diameter 2

The purpose of this paper is to prove that, with the exception of C 4 , there are no graphs of diameter 2 and maximum degree d with d 2 vertices . On one hand our paper is an extension of [4] where it was proved that there are at most four Moore graphs of diameter 2 (i .e . graphs of diameter 2, maximum degree d, and d2 + 1 vertices) . We also use the eigenvalue method developed in that paper ....

متن کامل

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Discrete Mathematics

سال: 2001

ISSN: 0012-365X

DOI: 10.1016/s0012-365x(00)00130-8